经济实习论文（经济毕业论文）

我认为这个问题可以分为几个方面。 你实习的企业是什么样的企业？ 要写在论文里的数据是什么样的数据？ 你是怎么取得这些数据的？ 所以你也没有明确说是什么数据，所以一时无法判断。 但既然你自己这样问了，这些数据对你实习的公司可能很重要。 所以，我建议你慎重。 你最好先和公司沟通。

1、经济实习论文，在职实习生可以把公司的一些数据写在论文里吗？

这个问题，我想可以分为几个方面。 你实习的企业是什么样的企业？ 要写在论文里的数据是什么样的数据？ 你是怎么取得这些数据的？ 所以你也没有明确说是什么数据，所以一时无法判断。 但既然你自己这样问了，这些数据对你实习的公司可能很重要。 所以，我建议你慎重。 你最好先和公司沟通。

2、什么是毕业论文？

毕业论文是指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士毕业论文)、博士后毕业论文等，即需要在学业结束前写出并提交的论文，是教学和科研活动的重要组成部分之一。 1、主题：简明、清晰、概括性，字数不得超过20字(不同高校要求可能不同)。 2、摘要：需要高度的概括能力，语言精练、清晰，中文摘要约100—200字(不同高校要求可能不同)； 3、关键词：从论文标题或正文中选择3~5个(不同大学的要求可能不一样)能表达最主要内容的词作为关键词。 4、目录：书写目录，注明页码。 5、正文：专科毕业论文正文字数一般不少于3000字(不同高校要求可能不同)。 毕业论文正文：包括前言、正文、结论三个部分。 引言是论文的前言部分，主要阐述论文写作的目的、现实意义和对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。 前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 本文是毕业论文的主体，包括研究内容和方法、实验材料、实验结果和分析(讨论)等。 这部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映自己的科研能力和学术水平。 结论是毕业论文的最后一部分，是以本文为中心的结束语。 其基本要点是总结全文，加深题意。 6、致谢：简述撰写毕业论文的经验，感谢指导老师和协助完成论文的相关人员。 7、参考文献：在毕业论文末尾列出论文参考的专著、论文及其他资料。 列举的参考文献应按照文中参考或引用的先后顺序排列。 8、注释：在论文写作过程中，有些问题需要在正文之外进行阐释和解释。 9、附录：不得纳入正文，但可供参考的内容可纳入附录。 毕业论文是教育科研过程中的一个环节，也是学业成绩评价和评定的重要。 毕业论文的目的是总结学生在校期间的学习成果，培养学生综合创造性地运用所学全部专业知识和技能解决复杂问题的能力，接受科研的基本训练。 一、标题是文章的眉目。 各类文章的标题，虽然形式繁多，但无论何种形式，都必须在全部或不同的方面体现作者的创作意图、文章主旨。 毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题。 (一)总标题是整篇文章内容的体现。 常见写法如下：明确课题的本质。 这种形式的标题是对全文的高度概括，往往是文章的中心论点。 它具有高度的明确性，便于读者把握全文内容的核心。 这样的标题很多，也很普遍。 例如，《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 提问仪式。 这样的标题通过设置问句，隐藏了需要回答的内容，但实际上作者的观点非常明确，措辞巧妙，只能供读者思考。 从这个观点来看，这种形式的标题很含蓄，容易引起读者的关注。 例如，《家庭联产承包制就是单干吗？》、《商品经济等同于资本主义经济吗？》等。 说明内容范围。 这种形式的标题，从其自身的角度来看，看不到作者所指出的观点，只是限定了文章内容的范围。 做这样的标题，一方面很难用一句话来概括文章的主要论点； 另一方面，说明文章内容的范围可以引起同行读者的关注，寻求共鸣。 这种格式的标题也很常见。 例如，《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中心和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 使用判定语法。 这种格式的标题限定了全文的内容，可伸缩，具有很大的灵活性。

文章的对象具体、涉及面小，但引申出来的思想又要有很强的概括性，涉及面广。 这种从小处着眼、大处着手的标题，有助于科学思维和科学研究的开展。 例如，《从乡镇企业的兴起农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 使用形象化的语句。 例如，《激励人心的治理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的风格还有很多种，作者可以在实践中大胆创新。 )二)副标题和分题干在总标题中添加补充、解说，有的论文还可以加副标题，以明确论文的研究对象、研究内容、研究目的。 无可争辩的论文通常在总标题下附有“与讨论”的副标题。 另外，为了强调论文研究的某个重点方面，也可以加上副标题。 例如，《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 加标题的主要目的是清楚地显示文章的层次。 有些文字一般表示这一层面的中心内容。使用数字，只表示“一、二、三”等顺序，有些起着承上启下的作用。 重要的是，无论采取什么形式，都要重视所属级别的内容以及上述和以下联系的密切性。 二、目录一般说来，篇幅较长的毕业论文，标题不分。 标题论文内容层次多，整个理论体系庞大复杂，一般设目录。 设置目录的目的主要有：1.使读者在阅读其论文之前能大致了解全文的内容、结构，从而使读者能决定是读是不读、精读还是略读等。 2 .方便读者选择阅读有论文的论点。 长篇论文除了中心论点外，还有许多论点。 读者需要进一步理解某个论点时，可以依赖目录节约时间。 目录一般放在论文正文之前，因而是论文的导言。 目录要真正起到导读的作用，必须做到：1.注重准确。 目录必须与全文纲目一致。 也就是说，本文的标题、标题和目录存在一对一的对应关系。 2 .清晰。 目录中必须逐一填写该行目录正文中的页码。 页码必须清楚。 3 .完整。 目录既然是论文的导读，必然要求其完整。 也就是说，文章的各项内容，都要反映在目录中，不能遗漏。 目录有两种基本类型。 1 .用文字表示的目录。 2 .数字显示的目录。 这样的目录很少见。 但是，长句的话，读者会变得容易阅读。 也有人采用这种。 三、内容提要是全文的缩影。 其中，作者用极经济的笔墨勾勒出全文全貌； 提出主要论点，阐明论文研究成果，简述全文的框架结构。 内容是正文的附属部分，一般放在论文的开头。 文章的要旨是：1.教师在没有审阅论文全文时，首先要大致了解文章的主要内容，了解研究所取得的主要成果、研究的主要逻辑顺序。 2 .产生共鸣后，进一步阅读全文，以便其他读者通过阅读内容摘要，可以大致了解作者所研究的问题。 在这里，内容摘要成了向广大读者推荐论文的“广告”。 因此，内容摘要应给出论文的主要观点，使读者一目了然地了解论文的内容要点。 论文要写得简洁、全面，不能罗嗦抓不住要点，不能只是松散的几个情节，缺乏阐述观点的材料。 内容分为报道性提要和指示性提要。 报道性摘要主要介绍研究的主要方法和成果、成果分析等，对文章内容的提示很全面。 指示性摘要只简述研究成果(数据、看法、意见、结论等)，不涉及研究手段、方法、过程等。 毕业论文一般使用指示性提要。

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